英语笔记（三十五）
我们先来整理一下上节课学的动词的 ed 形式。这个 ed 形式就是 传统语法教材的过去分词，它和动词的过去式不是一个概念。动词的过 去式是用来表示这个动作发生的时间是过去，它是可以单独用在一个句 子里的，而过去分词不可以单独做动词，它必须和其他成分一起才可以 表示某一个动作。比如动词的 ed 形式只有在前面加上 be 才可以用来 表达被动的动作，单独的一个 ed 形式的动词则不可以。当然 ed 形
英语笔记（三十四）
首先，我们系统地总结一下我们学过的各种动词的形式，因为动词 是英文的核心，是最重要的内容，所以掌握了动词，也就掌握了英文的 大半部分。我们可以把所有的动词分为两类，第一类是有具体动作的动 词，也就是有实际的意义的动词，我们可以把它们称为实义动词，比如 做，吃，喝等等；第二类是表达赋值概念的动词，比如我是阿权，这句 话的“是”，就是把阿权这个名字赋予给我，所以这个“是”可以理解 为是一个编程语言里
英语笔记（三十三）
这节课的第一个重点，是 used 这个词可以不作为“使用”来理解， 在 used 后面搭配 to do 不定式，可以表达过去常常做某个动作，或者 过去一直是某个状态，但是现在已经改变。注意，重点在于现在已经不 再做这个动作或者现在已经不是这个状态。比如，I used to drink coffee every morning.所表达的含义是以前每天早上都是喝咖啡的，有喝咖啡 的这个习惯，暗含的信息
英语笔记（三十二）
这 里 分 析 一 个 很 容 易 让 人 迷 糊 的 问 题 ， 就 是 “the most famous……”指的是“最有名的……”，既然是“最”，那么就具备唯一 性，只能是一个。比如“最高的山”、“最长的河”等等，可为什么还 可以在这个词组前面添加“one of”也就是“之一”的说法呢？“之 一”和“最”是否前后矛盾呢？ 其实这是正确的，并不矛盾。 因为“one of the most fa
英语笔记（三十一）
这里我们总结一下，more 和 the most，在中文里可以理解为更和 最的含义，比如前面提到过的， important 重要的， more important 叫 做更加重要的，the most important 叫做最重要的，因为“最”表示的 是一个，需要被限定，所以前面需要加上 the 这个词。 如果我们把 important 换成其他的词也可以使用类似的表达，比如 前面提到过的 dif
英语笔记（三十）
我们来对比一下这两组非常类似的表达方式，一个是很久之前就学 过的 pay attention to，第二个是 notice。pay attention to 字面意思是付 出注意力在某件事或者某个东西上，可以直接翻译为“注意”；notice 可 以翻译为“注意到”或者“察觉到”的意思。 它们的区别有两点。第一，pay attention to 可以理解为是一个刻意 的“注意”的动作，你必须有意识地
英语笔记（二十九）
今天，我们先来总结一个非常重要的词，be 的用法。 首先，你需要清楚，这个词和我们学的平常的动词不太一样，普通 的动词比如 do 这个动作词，跟在不同的人称后面要用不同的形式，比 如第一人称第二人称以及第三人称的复数形式都用它的原型 do，只有 第三人称的单数形式要用 does，如果这个动作发生在过去，那么这个 动词就用它的过去式的形式 did。所以，在不考虑时间的情况下，do 这 个词的规律就是
英语笔记（二十八）
这节课我们的重点是如何表达“某地方有某东西”。其实就是某个东 西存在于某个地方的意思，所以在这里我们用“有”来表达。但是我们 通常用“有”表达的是“拥有”的含义，比如“我有一本书”，英文表 达是“I have a book.”这里的“有”就是“拥有”的意思，是用“have” 来表达。而“某地有某物”的“有”是用“be”来表达的，也可以理解 为“存在”的意思。 所以这里需要进行区分，我们中文里“有”